У дипломній роботі з'ясовано і обґрунтовано сутність, принципи, методи і форми народної педагогіки, зміст та завдання естетичного виховання молодших школярів. Описано засоби народної педагогіки в естетичному вихованні молодших школярів.
Експериментальне дослідження підтвердило гіпотезу, виявило адекватність запропонованих педагогічних умов, їх ефективне поєднання, дієвість, оптимальність
Ключові слова: народна педагогіка, естетичне виховання, педагогічні умови
