У магістерській роботі представлено дослідження, яке спрямовано на вдосконалення навчального процесу. Описано і обґрунтовано необхідність використання навчально-довідникової літератури на уроках трудового навчання та у виробничому навчанні. Проведено дослідження на визначення доцільності та ефективності використання навчально-довідкової літератури у навчальному процесі.
Розроблено і опубліковано "Універсальний довідник вчителя основ техніки (трудового навчання)".
Ключові слова: Процес навчання, методика, загальноосвітня підготовка, виробниче навчання.
