У роботі здійснено аналіз науково-методичної літератури з даної проблеми, вивчено передовий педагогічний досвід, виявлено шляхи покращення організації продуктивної праці, розглянуто принципи підбору об'єктів продуктивної праці, визначено зміст і етапи продуктивної праці, розкриті принципи планування і нормування продуктивної праці учнів.
Ключові слова: Продуктивна праця, об'єкти продуктивної праці, коефіцієнт трудової участі, заробітна плата, всебічний розвиток особистості.
