У дипломній роботі висвітлюється проблема організації самостійної роботи учнів у процесі навчання інформатики із врахуванням профільного навчання. Розглядається методика вивчення школярами Adobe PageMaker, як на уроках, так і позаурочний час.
Ключові слова: Профільне навчання інформатики, самостійна робота, видавничі системи, Adobe PageMaker.
