Дисертаційне дослідження присвячене актуальній проблемі сучасної педагогічної теорії і парктики - підготовці майбутніх учителів початкових класів до валеологічного виховання учнів. На основі аналізу наукової літкратури виділено основні параметри педагогічної діяльнотсі, пов'язані з валеологічним вихованням; розкрито сутність та основні складові готовності майбутніх учителів початкових класів до валеолгічної діяльності учнів.