У дисертації досліджено проблему формування культури професійної самореалізації майбутніх учителів фізичного виховання в процесі фахової підготовки. Розкрито сутність поняття "культура професійної самореалізації майбутніх учителів фізичного виховання", обгрунтовано й висвітлено її структуру, зміст компонентів; уточнено критерії й показники сформованості.