Досліджено проблему діалогу у її традиційно українських парадигмальних, міжкультурних, суспільно-політичних та екзистенційно-персоналістичних проявах. Проаналізовано теоретико-методологічні підходи до проблеми філософського діалогу, історія його виникнення та сучасного значення діалогічного підходу, і як методу наукового пізнання, і як морально-етичної засади відповідальності.
