Дисертація присвячена актуальній проблемі національного виховання дітей старшого дошкільного віку, формуванню у них фундаментальних основ національної самосвідомості. Теоретично обгрунтовано методику формування першооснов національної самосвідомості у дітей старшого дошкільного віку на основі використання засобів українського музичного фольклору, розроблено модель її впровадження в навчально-виховний процес дошкільних навчальних закладів.
