Дисертація присвячена проблемі формування культури Інтернет-комунікації майбутніх учителів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Конкретизовано та поглиблено теоретичні уявлення щодо сутності, змісту, структури культури Інтернет-комунікацій майбутніх учителів.