У дипломній роботі розкриваються основні положення проблеми використання творів живопису як засобу естетичного виховання школярів на уроках образотворчого мистецтва в початкових класах. Досліджується зміст та завдання естетичного виховання школярів. Виявляються особливості використання творів живопису у початковій школі. Аналізуються естетичні можливості живопису на уроках образотворчого мистецтва. Обґрунтовується удосконалена методика використання творів живопису в образотворчій діяльності молодших школярів
Ключові слова: живопис, твори живопису, естетичне виховання, образотворче мистецтво, методика, молодші школярі
