Дипломна робота присвячена теоретико-емпіричному дослідженню агресивної поведінки молодших школярів. У роботі концептуально проаналізовано проблему агресивності у царині психологічної науки, розкрито сутність понять "агресія", "агресивність", "агресивна поведінка". Теоретично вивчено психологічні особливості розвитку молодшого школяра. На етапі констатувального експерименту виявлено, що у дітей спостерігається фізична та вербальна агресія. Розроблено та апробовано корекційну програму подолання агресивності.
Ключові слова :агресія, агресивна поведінка, фізична агресія, вербальна агресія, молодший школяр.
