У дисертації проаналізовано стан науково-теоретичної розробки проблеми підготовки соціального педагога до соціально-правової діяльності; обгрунтовуються напрями соціально-правової діяльності майбутнього соціального педагога - захисний, консультативний, профілактичний, педагогічний, просвітницький ; розкрито досвід підготовки спеціалістів соціально-правової діяльності удеяких країнах світу, виявлено специфіку підготовки соціального педагога до соціально-правової діяльності.
