У дослідженні проаналізовано на теоретичному і практичному рівнях існуючий стан і перспективи розвитку питання формування знань і вмінь молодших школярів у процесі навчання засобами наочності й моделювання. У роботі уточнено зміст принципу наочності, обгрунтовано необхідність застосування моделювання, розкрито суть, особливості використання наочного матеріалу як засобу наочності й засобу моделювання.

• Спеціальності ВАК // 13.00.09 - теорія навчання
• ББК // 74.20.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання в загальноосвітній школі). Сутність, мета й завдання навчання
• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Навчання школярів методами моделювання 74.20.254