педагогічна антропологія, педагогическая антропология, pedagogical anthropology ; історія педагогічної думки

У статті розглянуті погляди К.Д. Ушинського на проблему рівності статей, особливості чоловічої і жіночої освіти в різних європейських країнах у XIX ст., ставлення до виховання хлопчиків і дівчат. Звернення до спадщини педагога зумовлено проблемами сучасної освіти, необхідністю враховувати гендерну складову у національному контексті.

Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка [Текст] / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2008. — 128 с. — (Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка [Текст]. — Тернопіль : ТДПУ.).

• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Гендерна педагогіка 74.6
• Краєзнавство // Публікації працівників ТНПУ
• Персоналії // Ушинський Костянтин Дмитрович (1824–1870) – освітній діяч Російської імперії, педагог, правознавець