В книге автор подытожил многолетние исследования по проблемам теории и методологии природосообразного образования. Результатом исследований чявилось построение первой в мире природосообразной педагогической системы, которой автор дал название "персонализированное образование".

• ББК // 74.20.204 Диференціація навчання. Фуркація (гуманітарний, природничий та інші ухили в освіті). Профільна освіта
• ББК // 74.20.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання в загальноосвітній школі). Сутність, мета й завдання навчання
• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Дидактика середньої школи 74.20.2
• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Диференціація навчання в школі 74.20.204
• УДК // Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля