Дисертацію присвячено проблемі соціально-педагогічного патронажу сімей з розумово відсталими дітьми. На основі теоретичного аналізу наукової літератури розкрито специфіку сімейного виховання розумово відсталої дитини, визначено сутність і зміст соціально-педагогічного патронажу сімей з розумово відсталими дітьми.
