Дисертацію присвячено науковому обгрунтуванню формування професійної культури фахівця інженерно-технічного профілю відповідно до вимог сучасного суспільства і духовних потреб кожної особистості. У дослідженні уточнено поняття " професійна культура"; визначено структурно-функціональні компоненти та охарактеризовано зміст особистісно-творчого компонента професіфної культури інженера.

• Спеціальності ВАК // 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти
• ББК // 74.48р Вища спеціальна освіта. Підготовка майбутнього фахівця
• ББК // 81.2-9 Викладання і методика вивчення іноземних мов
• УДК // Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Підготовка майбутніх інженерів 74.48р