У дисертації подано комплексний аналіз розвитку ремісничої освіти в Україні в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. Визначено проблему ремісничої освіти як наукового феномену, доведено внесок вітчизняних та зарубіжних педагогів-науковців у розробку теоретичних засад розвитку ремісничої освіти.