Дисертаційне дослідження присвячене теоретико-експериментальному вивченню процесу формування лідерської позиції у молодших школярів у позаурочній діяльності. Проаналізовано основні напрями наукових розробок у галузях психолого-педагогічного розуміння лідерства і позиції особистості, уточнено сутність поняття "лідерська позиція".
