У дисертації розроблено, обгрунтовано та експериментально перевірено педагогічну технологію формування професійної компетентності майбутніх учителів інформатики у процесі вивчення фахових дисциплін. Структура професіфної компетентності майбуитніх учителів інформатики складається з предметної, інформаційно-комунікаційної, комунікативної, особистісно-інтелектуальної. креативної, педагогічної, методичної, соціальної, науково-дослідницької компетенції.