Дисертація присвячена проблемі професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до використання інноваційних форм та методів роботи з клієнтом, зокрема, методу казкотерапії. У роботі теоретично обгрунтовано доцільність використання цього методу в психолого-педагогічній та соціально-педагогічній практиці, уточнено поняття "казкотерапія".
