У дисертації обгрунтовано, розроблено, запропоновано і апробовано дидактичну систему застосування мультимедіа для формування методичної компетентності майбутніх учителів фізики, яка базується на інтегрованому підході використання засобів мультимедіа на етапах теоретичних узагальнень шкільного курсів фізики на базі навчальних посібників з мультимедійними додатками, розвитку когнітивних здібностей під час здійснення самостійної роботи.
