74.48 | О-75 | Габрель, О. М. Про позитиви і негативи модульного навчання при вивченні математичного аналізу [Текст] / О.М. Габрель // Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу : досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ТНПУ ім. В. Гнатюка / за заг. ред. В. В Грубінка. — Тернопіль : ТНПУ, 2005. — С. 98. |
| | |
|