Дисертація присвячена важливому питанню, а саме: підвищення професіоналізму офіцерів-прикордонників шляхом формування їх інформаційної культури. Доведено, що на процес формування інформаційної культури майбутніх офіцерів-прикордонників позитивно впливає сукупність педагогічних умов: використання в навчальному процесі сучасних інформаційних технологій , які застосовуються органами та підрозділами охорони державного кордону; створення у вищому військовому навчальному закладі інформаційно-технологічного середовища та інше.
