У дисертації наведено теоретичне узагальнення і нове вирішення накукових завдань підготовки майбутніх фахівців фізичної культури до використання ігрових методик у професійній діяльності. Здійснено систематичний аналіз наукових праць та визначено напрями з теми дослідження. Уточнено й конкретизовано зміст понять "ігрова методика", "професійна компетентність фахівця фізичної культури щодо використання ігрових методик у загальноосвітньому навчальному закладі".
