Зведений каталог бібліотек Тернополя

 

С13Сагань, Іванна Андріївна.
    Соціально-психологічні особливості відповідальності oсобистості в умовах складних життєвих ситуацій [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.05 - соціальна психологія, психологія соціальної роботи / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К., 2010. — 22 с.


- Анотація:

Дисертаційна робота присвячена теоретико-експериментальному дослідженню відповідальності особистості в умовах складних життєвих ситуацій. На базі проведеного теоретичного аналізу розроблено дві теоретичні моделі: інтеграційної структури відповідальності та прояву відповідальності в змовах складних життєвих ситуацій. У дослідженні розкрито, як (відповідальність особистості впливає на вибір способу реагування та поведінки І складних життєвих умовах. Зокрема, показано, що прояв відповідальності залежить від: специфіки складної життєвої ситуації та її значення для собистості; самої особистості (її структури та якостей), таких її характеристик як локус-контроль, адаптивність, репертуар стратегії поведінки та реагування, які базуються на попередньому досвіді особистості; рівня її рефлексивності, задоволеності та рівня розвитку, рівня прояву та типу відповідальності.

У таких складних життєвих ситуаціях, як втрата роботи та розлучення за ініціативи іншої сторони, частіше опиняються особистості з нижчими рівнями розвитку відповідальності. Ініціатори розлучення та люди, які мають важке захворювання, навпаки, мають достатньо високі показники рівня розвитку відповідальності. Показники параметру реалізації відповідальної поведінки є вищими: а) у тих, хто втратив роботу і має кредит в банку, порівняно з тими, сто не має кредиту; б) у тих, хто нещодавно захворів важким захворюванням порівняно з тими, хто хворіють тривалий час; в) у "ініціаторів" розлучення порівняно з "не ініціаторами".

Спираючись на результати констатувального етапу дослідження, було розроблено психокорекційну програму "Свідоме прийняття власної відповідальності як ресурс подолання складної життєвої ситуації", яку було спрямовано на роботу з рефлексією відповідальності в складній життєвій ситуації. Вона складалась з психокорекційного тренінгу; програми самодопомоги особистості та створення Інтернет-спільноти людей, які зпинились в умовах складних життєвих ситуацій. Повторне тестування підтвердило, що запропонована психокорекційна програма має значний психокорекційний ефект. В результаті проведеного дослідження було виведене поняття "оптимум відповідальності" і з'ясовано, що свідоме прийняття відповідальності на оптимальному для особистості рівні виступає внутрішнім ресурсом успішного опанування складної життєвої ситуації.

- Теми документа

  • Спеціальності ВАК // 19.00.05 - соціальна психологія, психологія соціальної роботи
  • ББК // 88.5 Соціальна психологія
  • УДК // ПСИХОЛОГІЯ



Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Наукова бібліотека Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка 1 Перейти на сайт