структура уроку ; сталий розвиток, стійкий розвиток

Подається структура діяльнісно-спрямованого уроку географії. Адже учень отримує можливість утілювати свої переконання в практику повсякденного життя, проявляючи екологічну компетентність у конкретних, реальних ситуаціях. Таким чином здійснюється реалізація європейського проекту ОСР на уроках географії. Використання освіти для сталого розвитку викликає потребу в нових педагогічних моделях, нові й педагогічній культурі,новому педагогічному змісті.

Відкритий урок: розробки, технології, досвід [Текст]. — К. : Плеяди, 2010. — № 10.

• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // методика викладання географії 74.262.6