Дисертаційне дослідження присвячене комплексному історико-педагогічному аналізу тенденцій становлення та розвитку національного виховання на базі освітньо-виховних закладів українського чернецтва у кінці XIX - 30-х роках XX століття.
У роботі проведено огляд системи національного виховання, з'ясовано його мету, завдання, засоби та шляхи реалізації. Детально розглянуто суспільно-політичну ситуацію на західноукраїнських землях, що стимулювала процес створення системи приватних навчально-виховних закладів греко-
католицького чернецтва. Виявлено та охарактеризовано періоди становлення системи національного виховання у цих закладах, досліджено основні цілі, зміст, форми та методи педагогічної діяльності, з'ясовано їх ефективність у процесі формування національної свідомості та патріотизму молоді. Вивчено позитивний вплив молодіжних організацій на процес національного виховання учнів чернечих освітніх закладів. Обґрунтовано значущість педагогічного досвіду українського чернецтва та визначено перспективи його застосування у сучасній системі національного виховання.
