У дисертації розглянуто педагогічні засади фізкультурно-спортивної роботи з учнями загальноосвітніх шкіл Західної України міжвоєнного періоду, визначено фізкультурно-спортивну роботу зі школярами Буковини, Галичини і Закарпаття (1919-1939 pp.) як спеціально організований педагогічний процес фізичного виховання учнів, що включав ігри, танці і розваги, гімнастику, туризм і спорт під час уроків, в позакласній і позаіпкільній діяльності, спрямований на їхній всебічний гармонійний розвиток і зміцнення здоров'я.
Історичний період дослідження (1919-1939 pp.), належність західноукраїнських земель до різних країн і використання різних мов у регіонах обумовили різноманітність тлумачень основних термінів і понять у галузі фізичної культури та спорту в тогочасній науково-методичній літературі.
Охарактеризовано програмове і методичне забезпечення фізкультурно-спортивної роботи зі школярами західноукраїнських земель. Визначені і розглянуті урочна, позакласні і позаурочні форми фізичного виховання в школах. Фізкул
