ненасилля

Висвітлена сутність педагогічних умов формування цінностей ненасилля у студентів: застосування керованої рефлексії при організації роботи зі студентами; організація методичних лекторіїв і тренінгів з кураторами щодо формування цінностей ненасилля у студентів.

Бібліогр. в кінці ст.

Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка [Текст] / голов. ред. Г. Терещук. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — 248 с. — (Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка [Текст]. — Тернопіль : ТДПУ.).

• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Студенти 74.480.43