У статті уточнюється сутність понять "цінність" та "ціннісні орієнтації". Виділені та охарактеризовані групи найбільш значущих для професійного спілкування ціннісних орієнтацій особистості та типи спрямованості фахівця у комунікативній взаємодії. Доводиться, що рівень розвитку культури професійного спілкування суттєвим чином залежить від співвідношення та інтенсивності орієнтацій на цінності професійних досягнень, цінності спілкування з людьми та ціннісне усвідомлення себе у спілкуванні.
