Проаналізовано дидактичні умови застосування методу проектів у профільному навчанні старшокласників. Виокремлено умову застосування методу проектів у профільному навчанні як зорієнтованість змісту навчальної діяльності на види діяльності, які домінують для суб'єкту навчання в його майбутній діяльності.
Сформульовано дидактичні умови застосування методу проектів у профільному навчанні інформатики учнів старшої школи.