У дисертації досліджено основні підходи до розв'язання проблеми педагогічної освіти батьків у 50-70-х рр. XX ст. в Україні на основі аналізу вітчизняного історико-педагогічного досвіду, публікацій та архівних матеріалів означеного періоду. Проаналізовано вплив соціальних та політичних трансформацій на розвиток основних положень педагогічної освіти.
Розкрито основні ідеї та педагогічні підходи до педагогічної освіти й досвід її реалізації у практичній діяльності школи, сім'ї, громадських організацій. У дисертаційній роботі визначено та систематизовано шляхи, методи та прийоми педагогічної освіти батьків у вітчизняній педагогіці 50-70-х рр. XX ст.
