Проаналізовано механізми співпраці соціальних партнерів в реалізації освітньо-виховної, навчально-виробничої, навчально-методичної та фінансово-економічної діяльності. Соціальне партнерство розглянуто як засіб вирішення суперечностей між освітою та ринком праці і як механізм розвитку та адекватного функціонування системи професійної освіти. З'ясовано ключеві рівні соціального партнерства в дуальній системі професійної освіти в Німеччині та Австрії.
