Досліджувалися особливості формування міжособистісних відносин у першокурсників.
Об'єкт дослідження - міжособистісні відносини у першокурсників.
На підставі аналізу наукової літератури уточнено зміст понять "відносини", "міжособистісні відносини", виявлено особливості міжособистісних відносин у студентів-першокурсників; охарактеризовано міжособистісне спілкування як фактор формування міжособистісних відносин у студентів-першокурсників. Проведено діагностику міжособистісних відносин у першокурсників; визначено труднощі адаптаційного періоду на першому курсі вищого навчального закладу; розроблено й апробовано тренінгову програму формування міжособистісних відносин у першокурсників.
Ключові слова: міжособистісні відносини, першокурсники, адаптація, вищий навчальний заклад.
