У роботі досліджуються художні особливості роману Олеся Гончара "Собор", його жанрова природа, специфіка розгортання сюжету, образна система, символічність назви та образів. Проблематика твору аналізується в контексті сучасного прочитання під час вивчення роману в 11 класі. Пропонуються методичні рекомендації щодо вивчення на уроках української літератури та конспекти уроків з цієї теми.
Ключові слова : роман, символ, образ, конфлікт, читач.
