Об'єкт дослідження - процес навчання старшокласників на уроках технологій.
Проаналізовано зміст програми варіативного модуля "Технологія дизайну предметів інтер'єру". Запропоновано теоретичний матеріал для навчання старшокласників про стилів різних епох; принципи, засоби, методи художнього конструювання виробів. Розроблено методичний хід уроку відповідно до теми дослідження.
Ключові слова: технології, художнє конструювання, дизайн інтер'єру, урок.
