Робота складається з всупу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел.
У першому розділі розглядаються теоретичні основи контролю та оцінювання знань учнів з математики в основній школі.
Другий розділ містить методичні рекомендації щодо здійснення процесу контролю та оцінювання знань на уроках алгебри в 7-9 класах.
Ключові слова: контроль, оцінювання, методи, форми, засоби, тести, портфоліо.
