У дипломній роботі проаналізовано основні форми краєзнавчо-туристичної роботи в школі, особливу увагу приділено одній з найбільш ефективних форм - краєзнавчій екскурсії. Автор подає повну класифікацію краєзнавчих екскурсій, дає їх детальну характеристику. Велику увагу приділено методиці організації і проведення краєзнавчих екскурсій для школярів різних вікових категорій.
Матеріали дипломної роботи можуть бути застосовані у ході викладання географії в школі, зокрема при вивченні курсу "Рідний край" (5 клас). Автор наголошує на освітньо-виховному значенні шкільного краєзнавства, значенні краєзнавчого принципу у викладанні географії. Він подає власну методичну розробку краєзнавчої екскурсії, яка може використовуватись вчителями у їх краєзнавчій роботі.
Ключові слова: краєзнавство, форми краєзнавчо-туристичної роботи, екскурсія, методична розробка, географія.
