В роботі висвітлено загальні підходи до навчання дітей гри у гандбол, організацію спортивного тренування в ДЮСШ, планування навчально-тренувальних занять з гандболу, зміст і місце підвідних і підготовчих вправ у тренуванні гандболістів, а також навчальні нормативи з спортивно-технічної підготовленості дітей у групах попередньої базової підготовки.. Проведено педагогічний експеримент і опрацьовано його результати.
Виявлено, що цілеспрямоване застосування підвідних і підготовчих вправ позитивно впливає на підвищення ефективності тренувальних занять з гандболу у ДЮСШ..
Ключові слова : гандбол, технічна підготовка, фізична підготовка, тренувальне заняття, підвідні і підготовчі вправи, групи попередньої базової підготовки, педагогічний експеримент, математична статистика, тести, навчальні нормативи.
