Становлення незалежності України, потреба розбудови національної системи освіти і виховання зумовили зростання інтересу до педагогічної спадщини українських педагогів як важливого джерела розвитку сучасної педагогічної теорії та практики. Сьогодні особлива увага науковців зосереджена на ідеях, поглядах, концепціях тих педагогів,які маловідомі, і відкриття та вагомі здобутки яких ігнорувала авторитарна система.
Наш науковий аналіз торкався історичної спадщини західно-українського спортивно-гімнастичного руху, яка до недавнього часу була практично невідомою навіть фахівцям спорту. Проте саме в цій невеликій частині України,наприкінці ХІХст. -в кінці 30-х років ХХст. Формувалися самобутні традиції національного тіло виховання і спорту.
Ключові слова : руханка, система тіловиховання, спорт, фізичне виховання, фізичний розвиток, спортивно-гімнастичний рух.
