В дипломній роботі розглядається проблема формування екологічної культури учнів початкових класів з урахуванням морально-етичного аспекту.
Подається суть, завдання та принципи екологічного виховання, висвітлено шляхи формування екологічної культури молодших школярів у сучасній початковій школі. Розкрито морально-етичні основи формування екологічної культури учнів початкових класів.
Проаналізовано педагогічні умови ефективності формування екологічної культури молодших школярів. Представлена експериментальна методика з означеної проблеми. Зроблено кількісний та якісний аналіз даної методики.
Ключові слова : екологічне виховання, моральне виховання, етика, моральна свідомість, моральні почуття, екологічна культура.
