Метою дипломної роботи є підвищення ефективності засвоєння мовознавчого матеріалу молодших школярів шляхом виявлення й аналізу семантико-стилістичних особливостей епітетів у творах для дітей М.Вінграновського.
Наукова робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел, додатків. У вступі обґрунтовано актуальність та практичну цінність обраної теми, поставлено мету і завдання роботи, зазначено методи, предмет й об'єкт дослідження. Об'єктом дослідження є твори Миколи Вінграновського для дітей. Предметом дослідження є аналіз семантико-стилістичних особливостей епітетів у творах М.Вінграновського для дитячого читання. У першому розділі розглядаються семантико-стилістичні особливості епітетів у дитячій літературі. У другому розділі охарактеризовано семантико-стилістичні особливості епітетів у творах для дітей Миколи Вінграновського. У висновках підводиться підсумок виконаної роботи. У списку використаної літератури подаються джерела, на основі яких було здійснене дослідження. В додатках подано зразки текстів поезій М.Вінграновського для дитячого читання з підкресленими епітетами.
Ключові слова : епітет, дитячий текст, аналіз, семантико-стилістичні особливості, початкові класи.
