Магістерська робота присвячена проблемі формування екологічної культури дітей молодшого шкільного віку засобами краєзнавства. Розкрито теоретико-методичні основи екологічної культури молодших школярів. Обґрунтовано роль та місце еколого-краєзнавчої роботи в навчально-виховному процесі. Визначено педагогічні умови використання засобів краєзнавства в екологічному вихованні дітей молодшого шкільного віку.
Розроблено та експериментально перевірено методику використання краєзнавчого матеріалу в екологічному вихованні молодших школярів. Дослідно-експериментальним шляхом доведено ефективність використання засобів краєзнавства у формуванні екологічної культури дітей молодшого шкільного віку.
Ключові слова : екологічна культура, екологічне виховання, краєзнавство, краєзнавчий матеріал, еколого-краєзнавча робота, педагогічні умови використання краєзнавчого матеріалу, молодші школярі.
