У роботі на основі аналізу філософської, соціологічної, психологічної, соціально-педагогічної літератури розкрито феномен толерантності, представлено результати теоретичного аналізу наукової проблеми формування політичної толерантності в студентської молоді, визначено її сутність та структуру; висвітлено характер впливу регіональних засобів масової інформації як чинника розвитку політичної толерантності студентів вищих навчальних закладів; досліджено стан сформованості політичної толерантності в студентів регіональними ЗМІ. У дослідженні розроблено соціально-педагогічну модель формування політичної толерантності сучасного студентства регіональними ЗМІ, теоретично обґрунтовано соціально-педагогічні умови формування політичної толерантності студентів ВНЗ регіональними засобами масової інформації; викладено перебіг і результати експериментальної перевірки ефективності розроблених соціально-педагогічних умов формування політичної толерантності студентської молоді регіональними ЗМІ на основі розроблених критеріїв та показників.
