У дисертації на основі наукових досліджень, вітчизняного та зарубіжного досвіду проаналізовано стан проблеми формування патріотичних якостей особистості у сучасній сім'ї. Виявлено об'єктивні та суб'єктивні чинники формування патріотичних якостей молодших школярів. Охарактеризовано критерії, показники та рівні сформованості патріотичних якостей. Визначено та експериментально перевірено педагогічні умови формування патріотичних якостей особистості у взаємодії школи та сім'ї.
