У дисертації досліджено проблему підготовки майбутніх екологів до професійного спілкування в іншомовному середовищі. На основі аналізу й узагальнення теоретико-методологічних основ підготовки майбутніх екологів до професійного спілкування в іншомовному середовищі розроблено та експериментально перевірено відкриту систему підготовки майбутніх екологів до професійного спілкування в іншомовному середовищі, спроектовано її на навчальний процес з метою підвищення ефективності формування іншомовної професійної комунікативної компетенції майбутніх екологів. Окреслено ключові характеристики та компоненти відкритої системи підготовки майбутніх екологів до професійного спілкування в іншомовному середовищі. Доведено ефективність відкритої системи підготовки майбутніх екологів до професійного спілкування в іншомовному середовищі.
Ключові слова: іншомовна професійна підготовка, іншомовне професійне спілкування, іншомовна професійна комунікативна компетенція, формування іншомовної професійної комунікативної компетенції, відкрита система підготовки майбутніх екологів до професійного спілкування в іншомовному середовищі.
