У дисертації розроблено теоретично обгрунтовану методичну систему навчання інформаційного моделювання у підготовці майбутніх вчителів математики та інформатики.
Визначена система компетентностей з інформаційного моделювання для вчителів інформатики та математики. Обірунтована і розроблена методична система формування компетентностей з інформаційного моделювання майбутніх вчителів інформатики та мгтематики при вивченні дисциплін професійної і практичної підготовки. Розроблено комплекс вимог до функціональності та інтерфейсу педагогічних програмних засобів, призначених для автоматизації моделювання. Розроблено педагогічний програмний засіб Granl для ОС Windows для автоматизації дослідження математичних моделей різноманітних об'єктів, який за допомогою технологій віртуалізації або емуляції можна використовувати при роботі з усіма сучасними операційними системами. Розглянуто підходи до формування у студентів компетентностей щодо створення математичних педагогічних програмних засобів на основі вивчення можливостей використання і вихідного коду програми Granl. Розроблено методику формування у студентів компетентностей щодо інформаційного моделювання при вивченні баз даних та основ штучного інтелекту. Запропоновано підходи до формування у студентів системи компетентнсстеі! щодо інформаційного моделювання при дослідженні стохастичних моделей, вивченні основ алгоритмізації, чисельних методів, розпшгуто приклади опрацювання засобами інформаційних технологій інформаційних моделей у галузі біології.
Експериментально перевірено ефективність запропонованої методичної системи навчання інформаційного моделювання в навчальному процесі вищого педагогічного навчального закладу.
