Дисертаційна робота присвячена проблемі морального виховання молодших школярів засобами етнопедагогіки кримськотатарського народу.
Вивчено стан досліджуваної проблеми в педагогічній теорії і практиці; розкрито специфіку морального виховання молодших школярів у кримськотатарській педагогіці. Уточнено показники критеріїв та виявлено рівні моральної вихованості кримськотатарських дітей молодшого шкільного віку. Уточнено сутність поняття "засоби етнопедагогіки кримськотатарського народу", охарактеризовано групи таких засобів, визначено їхні складові. Визначено та експериментально перевірено педагогічні умови морального виховання дітей молодшого шкільного віку засобами етнопедагогіки кримськотатарського народу в школах АРК.
