Дисертація присвячена проблемі формування лідерських якостей майбутніх фахівців агропромислової галузі. У роботі особлива увага приділена вивченню теорії лідерства як прояву особистісних якостей. Подаються результати експериментальної роботи з оцінки і відбору лідерських якостей, уточнюється поняття "лідер" і "лідерство" в контексті специфіки АПК.
Показано роль основних суб'єктів виховної роботи аграрних вищих навчальних закладів щодо реалізації лідерського потенціалу молоді та формування досвіду лідерської поведінки.
Значна увага приділяється конструюванню й аналізу результатів впровадження моделі формування лідерських якостей майбутніх фахівців агропромислової галузі, яка передбачає дотримання педагогічних умов, добір валідних і релевантних цілям виховання форм і методів виховної роботи ("Студентська республіка", "Літня школа студентського самоврядування", "Школа лідерства").
